Een lhbti+ onderwerp aanstippen bij Economie

Lestips

Voorbereiding 

Je weet nooit hoe leerlingen zullen reageren als een lhbti+ onderwerp (terloops) ter sprake komt. Dat kan spannend zijn. Bereid je daarom altijd voor en zorg voor een veilige sfeer in de klas. Dat kan met behulp van onderstaande Gendi-tips en tools: 

• Het thema opnemen in je les. 
• ‘Een veilig klassengesprek voeren’
• Stappenplan voor een veilig gesprek.
  

  ---

1. Het succes van Viktor & Rolf

Viktor And Rolf: “Because We’re Worth It!” – Trailer from Submarine on Vimeo.

• Bekijk de film Viktor & Rolf met je klas. De film is te koop.
• Maak een woordspin over ‘succesvolle ondernemingen’. Wat maakt een onderneming succesvol? Wat is goed ondernemerschap?
• Voer met de klas een leergesprek over ondernemerschap en de eigenschappen die een goede ondernemer moet hebben. Koppel hierin ook terug naar de film:
  – Welke van de genoteerde eigenschappen hebben Viktor en Rolf?
  – Op welke manier zetten zij deze in?
  – Wat levert hen dit op?

---

2. Diversiteit in bedrijven

Onderzoek toont aan hoe ‘diversiteit’ bijdraagt aan betere resultaten voor bedrijven. Succesverhalen laten zien hoe inclusie op de werkvloer positieve gevolgen heeft voor zowel werknemer als werkgever.

• Laat leerlingen (in groepjes) antwoord vinden op de vragen:

– Wat wordt bedoeld met diversiteit en inclusie?
– Wat zijn de voordelen van diversiteit en inclusie voor het bedrijf/de werkgever? En voor de werknemers?
– Op welke manier kunnen bedrijven werken aan hun diversiteitsbeleid? Welke maatregelen kunnen ze nemen?
– Hoe kan een bedrijf zorgen dat het ‘lhbti+ vriendelijk is?’ (blz 15 rapport)
– In hoeverre is de organisatie of het bedrijf waar jij werkt divers en inclusief? 

Voor de antwoorden kunnen ze (delen van) het rapport van de SER raadplegen: Diversiteit brengt je verder (ser.nl)

---

3. Discriminatie op de arbeidsmarkt

Lhbti+ discriminatie op de arbeidsmarkt komt veel voor. Pesterijen door klanten, collega’s of leidinggevenden, niet aangenomen worden of contractbeëindiging vanwege o.a seksuele oriëntatie.

• Laat leerlingen uitzoeken wat (lhbti+) discriminatie op de werkvloer inhoudt?
• Laat ze cijfers verzamelen.
• Wat kunnen bedrijven doen om discriminatie tegen te gaan?
• Laat leerlingen een gender-inclusieve vacature tekst opstellen.

Voor de antwoorden kunnen leerlingen de website van Movie (Lhbti+ discriminatie en seksisme op de arbeidsmarkt: cijfers en oplossingen | Movisie) en KIS (hoe-voorkom-je-discriminatie-op-de-arbeidsmarkt.pdf (kis.nl)) raadplegen.